Paigutustesti

Paigutustesti on hindamisvahend, mille eesmärk on määrata õpilase sobiv algtasem või rühm õppimisprogrammis. Test hindab spetsiifilisi teadmisi ja oskusi ning annab soovituse, millisel tasemel õppija peaks alustama.

Kasutusvaldkonnad hõlmavad üldharidust, kõrg- ja kutseharidust ning keeleõpetust. Paigutustesti tulemused võimaldavad paigutada õppija õppekavale või kursusele, määrata vajalikud täiendõppe vahendid, rühmade või klasside jaotused ning mõnikord ka tugiteenuste vajadused.

Vormid ja tüübid võivad olla erinevad: saavutuste keskne paigutustest (hindab varasema õpitegevuse kohta), võime- või aptitude-testid (hindavad potentsiaali), ning neid võib koostada eraldi ainetega nagu matemaatika, eesti keel, inglise keel. Mõned testid on arvutipõhised ja adaptiivsed, mis kohanduvad vastuste põhjal.

Tulemused esitatakse tavaliselt skooride, lõikude või soovitustena: kasutades standardiseeritud norme või lõike, mis näitab, millisele tasemele õppija sobib. Mõnikord kaasneb soovitus erinevate kursuste või õppeprogrammi kõrvalte kontroll. Sageli on võimalik taotluse või paigutuse uuesti läbimine, kui esialgne paigutus ei vasta ootustele.

Piirangud ja kaalutlused: paigutustestid võivad olla mõjutatud kultuurilise tausta, keeletaske ja testialaususe teguritest ning seetõttu on soovitatav kasutada mitmekesiseid hindamismeetodeid ning jälgida tulemuste konteksti.

Seos teiste hindamistega: paigutustestid erinevad lõputestidest ja etappidest ning võivad toimida esimesena sammuna õppijale sobiva taseme kindlaksmääramisel, enne põhikursuste järgimist ja regulaarset progressi jälgimist.