Osaamistasoihin

Osaamistasoihin on termi, jota käytetään kuvaamaan osaamisen asteita eri aloilla. Ne ylläpitävät kuvaa siitä, mitä henkilö osaa sekä millaisissa tehtävissä ja tilanteissa hän voi toimia. Osaamistasot voivat olla yleisiä käsitteitä tai ne kytkeytyä erityisesti tutkinnon perusteisiin, oppimiskokonaisuuksiin ja näyttöihin.

Käyttökontekstit ovat koulutus, aikuiskoulutus sekä työelämä. Osaamistasoihin määrittävät oppimisen tavoitteet, kriteerit suoritukselle ja ne ohjaavat sekä kurssien sisältöjä että arviointia. Työelämässä niitä käytetään työnkuvausten ja tehtävävaatimusten tarkentamiseen sekä osaamisen tunnustamiseen ja rekisteröintiin, esimerkiksi rekrytoinnin ja pätevyyden varmistamisen yhteydessä.

Rahoitus- ja viitekehysaspekti: Suomessa osaamistasot ovat osa Kansallista tutkintakehystä ja ne nivoutuvat eurooppalaiseen EQF-taso-ohjenuoraan. Tasot voivat vastata 1–8-asteikkoa, ja ne auttavat yhtenäistämään koulutuksen suorituksia sekä todistuksia muun muassa tutkintojen, näyttöjen ja osaamisen tunnustamisen yhteydessä.

Arviointi ja tunnustaminen: Osaamistasoihin pyritään saavuttamaan kautta näyttöjen, kokeiden, portfolion ja käytännön näyttöjen avulla. Tason saavuttaminen antaa kelpoisuuksia tietyille tehtäville tai koulutuspoluille, ja se mahdollistaa siirtymisen eteenpäin sekä opiskeluissa että työssä.

Esimerkki: Tietyn ammatin osaamistasot voivat vaihdella tehtävästä toiseen; esimerkiksi hitsaaja voi osoittaa eri tasoja eri työvaiheissa, mikä heijastuu osaamisen osoittamisessa ja tehtävävaatimuksissa.

Lopuksi: Osaamistasoihin muodostaa keskeisen osan osaamisperusteisesta koulutuksesta sekä elinikäisen oppimisen suunnittelua ja työelämän osaamistarpeisiin vastaamista.