Kokonaispätevyystestit

Kokonaispätevyystestit ovat arviointijärjestelmä, jossa pyritään mittamaan henkilön kokonaisvaltaista osaamista tietyn ammatillisen toiminnan alueella. Ne yhdistävät useita osa-alueita, kuten teoreettisen tiedon hallinnan, käytännön suoritukset sekä ongelmanratkaisukyvyn, ja niitä voidaan käyttää sekä koulutuksen päättymisen että ammatillisen kelpoisuuden osoittamisen yhteydessä.

Testi voi koostua useista osista: tietotesteistä eli kokeista, joissa mitataan teoreettista osaamista; käytännön suoritusnäytteistä tai työtehtävien simulaatioista; portfoliosta tai muusta näyttöaineistosta; sekä haastattelusta tai osaamiskeskustelusta, jossa arvioidaan ajattelutapaa ja asennetta. Arviointi tapahtuu yleensä standardoitujen kriteerien perusteella. Useampi arvioija voi osallistua suorituksen arviointiin, ja tulokset yhdistetään kokonaisarvioksi, jossa huomioidaan sekä osaamisen laajuus että syvyys sekä suorituksen luotettavuus.

Kokonaispätevyystestien tavoitteena on tarjota yhdenmukainen, vertailukelpoinen osoitus osaamisesta. Ne voivat parantaa kelpoisuuden tunnistamista rekrytoinneissa tai ohjelmissa sekä helpottaa ammatillisten tai akateemisten polkujen yhteensovittamista. Kritiikissä mainitaan usein testien toteuttamiseen liittyvät resurssivaatimukset sekä mahdolliset kulttuurisesti tasapuolisuuden haasteet.

Käyttö ja toteutus vaihtelevat maittain ja toimialoittain. Suomessa ja muualla vastaavat kokonaisarvioinnin muodot voidaan toteuttaa ammatillisten oppilaitosten, sertifiointilaitosten tai työnantajien toimesta.