Kehitysaskeleita

Kehitysaskeleita on suomenkielinen termi, jolla viitataan kehitysprosessin eteneviin havaittaviin virstanpylväisiin tai askeliin. Käsite korostaa asteittaista edistymistä, mitattavia tavoitteita ja yksilöllisten eroavaisuuksien huomioimista eri kehityksen osa-alueilla.

Termi muodostuu sanoista kehitys ja askeleita. Sitä käytetään sekä yksilön kehityksen että organisaatioiden, tiimien ja tuoteprosessien kuvaamiseen. Kehitysaskeleita käsitellään usein epälineaarisina mutta suunnitelmallisina vaiheina, joiden jokainen seuraava askel rakentuu aiemman päälle.

Käyttökonteksteja ovat muun muassa lapsen kehitys, koulutus ja kasvatus; organisaatio- sekä henkilöstökehitys; sekä ohjelmistotuotanto. Lasten kehityksessä kehitysaskeleita voivat olla motorisen, kielellisen, kognitiivisen ja sosiaalisen kehityksen konkreettiset virstanpylväät. Työelämässä ne voivat tarkoittaa osaamisen kartoitusta ja urapolkujen hahmottamista sekä koulutuksellisen suunnitelman etenemistä. Ohjelmistokehityksessä ne viittaavat vaiheisiin kuten suunnittelu, toteutus, testaus ja julkaisu, joita seuraa palaute ja iterointi.

Ominaisuudet ja huomioitavat seikat: kehitysaskeleita tulisi määritellä selkeästi ja mitattavasti, mutta soveltaa yksilöllisesti. Arvioinnissa käytetään havainnointia, mittareita ja palautetta; kulttuuriset ja yhteiskunnalliset tekijät voivat vaikuttaa tulkintaan, mikä vaatii herkkyyttä ja osallistavaa otetta sekä vanhemmilta että asiakkaalta. Liiallinen paine tai epärealistiset odotukset voivat haitata tukea ja oppimista.

Lisätietoja: Termi esiintyy useissa suomalaisissa oppikirjoissa, kasvatustieteen ja sosiaalityön julkaisuissa sekä HR- ja projektinhallinnan yhteyksissä. Kehitysaskeleita käytetään sanoittamaan suunnitelmallisen tuen ja seurannan polkuja sekä arviointia.