Õppeviis

Õppeviis on õppetöö organiseerimise ja õppimise kaasamise viis, mille kaudu õpetaja esitab sisu, juhendab õppimist ja hindab tulemusi. See hõlmab erinevaid meetodeid ning keskendub sellele, kuidas õpitav sisu on õppijale kättesaadav, arusaadav ja rakendatav. Õppeviisid mõjutavad õpikogemuse kvaliteeti, õpiväljundite saavutamist ja õpetamispraktika tulemuslikkust.

Õppeviiside jaotamisel eristatakse sageli järjest erinevaid kategooriaid. Üksjaotuses on õpetajakeskne ehk didaktilised meetodid, mida iseloomustab õpetaja aktiivne juhtimine ja sisu edasiandmine. Teises vaates on õppijakesked õppeviisid, mis rõhutavad õppijate aktiivset osalemist, koostööd, uurimist ja iseõppimist. Näiteks loeng ja demonstratsioon kuuluvad traditsioonilisemate meetodite hulka, samas kui probleemipõhine õpe, projektõpe ja koostööõpe esindavad aktiivse ja uurimusliku õppimise vorme.

Õppeviisi valikut mõjutavad õppimise eesmärgid, õpiväljad, õpikeskkond, õpijate eelnevad oskused ja ressursid, samuti hindamiskriteeriumid. Hea valik tähendab sisu, õpetamisviisi ja hindamise paremat seostamist ning võimalust kohandada lähenemist erinevatele õpilaste vajadustele.

Näiteks võivad õppeviisid sisaldada loengut, demonstratsiooni, arutelu, probleemipõhist õpet, projektõpet ja koostööõpet. Selgelt kavandatud õppeviiside kombinatsioon aitab suurendada õppeefektiivsust ja õpilaste kaasatust.