õppevormis

Õppevorm on hariduses kasutatav korraldus, mille alusel õpet ja õppimist läbiviidakse. See kirjeldab, kus ja millal õppetöö toimub ning kuidas hinnatakse õpitulemusi. Õppevormid sõltuvad õppekavast, kooli või õppusasutuse põhimõtetest ning õppija vajadustest. Riiklikud õigusaktid ning õppekavad reguleerivad õppevormide liike ja nende rakendamist.

Peamised õppevormid on kontaktõpe, kus õpetaja ja õppijad töötavad samas ruumis, ning distantsõpe, kus õppimine toimub peamiselt kaugel või veebis. Segatud või hübriidõpe kombineerib mõlemat: osa õppetööst toimub kohapeal, osa kaugel. Erialasel tasemel ja täiendõppes on levinud paindlikud õppevormid, mis võimaldavad iseseisvat tööd ning ajakohastatud või kättesaadavat õpet.

Õppevormide valik sõltub õppekava eesmärkidest, õppijate vajadustest, tehnilistest võimalustest ja kehtivatest tingimustest, näiteks terviseoludest või geograafilisest kaugusest. Mõnikord võib õppevorm muuta koolielu jooksul vastavalt olukorrale.

Õppevormide mõju kvaliteedile ja kättesaadavusele on oluline ning seetõttu pööratakse tähelepanu nii infrastruktuurile kui ka õpetajate pedagoogilistele oskustele, kasutatavale tehnoloogiale ja hindamisalastele nõuetele. Haridusseadus ja teised õigusaktid näevad üldised raamid ette ning vajadusel täpsustused konkreetsete õppekavade puhul.