õpetusjuhiseid

Õpetusjuhised on juhised või käsiraamatud, mis määratlevad, kuidas õpetada või korraldada õpetustegevusi. Neid kasutatakse nii koolides kui ka kutse- ja täiendkoolitusprogrammides ning need võivad kajastada õpetamismeetodeid, õppeaine sisu, õppe eesmärke ja hindamiskriteeriume. Õpetusjuhised aitavad tagada ühtse lähtepunkti õpetamisel ning võivad olla osa riiklike õppekavade või kooli sisestandardite lahutamatust osast.

Peamised komponendid on õppeeesmärkide ja eelduste sõnastus, õppeaine sisu jaotuses ning valitud metoodika (nt aktiivõpe, diferentseerimine), õppetegevuste kirjeldus, ajakava, soovituslikud ressursid ning hindamis- või kvalifikatsioonikriteeriumid. Samuti pööratakse tähelepanu ligipääsetavusele ja kaasavusele ning vajadusel ohutusnõuetele. Õpetusjuhised võivad olla mõeldud nii õpetajatele kui õppijatele ning neid võib kasutada nii tavapärases klassiõppes kui ka digitaalsetes õppevormides.

Seosed ja mõju: Õpetusjuhised on sageli seotud laiemate õppekava- või kooli arengukavadega ning aitavad tagada õpetamise järjepidevuse, kvaliteedi ja tulemuste võrreldavuse. Nende koostamine ja ajakava võib hõlmata riiklikke või piirkondlikke suuniseid ning neid kohandatakse kooli vajaduste ja õpikeskkonna tingimustega.