õpetamispraktikat

Õpetamispraktika on õpetajakoolituse oluline osa, mille käigus õppija viib koolis läbi õppetunde ja tegeleb klassiruumi juhtimise, õppetöö kavandamise ning hindamisega juhendajate järelvalve all. Praktika eesmärk on arendada professionaalseid pedagoogikapõhiseid oskusi, rakendada õppekava ning õpetamismeetodeid ning soodustada refleksioonipraktikat.

Praktika viiakse sageli läbi koostöös kooli õpetajate ja ülikooli juhendajatega. Selle kestus varieerub programmiti, kuid tavaliselt kestab mitu nädalat kuni paar kuud. Õpilane töötab koos õpetaja mentoriga ning saab ülikooli juhendamist, mis hõlmab planeerimist, õpetamist ja järelarutelusid.

Tegevused võivad hõlmata õppetundide kavandamist, mikroõppetunde, reaalseid tundide läbiviimist, diferentseerimise ja kohanduste rakendamist vastavalt õpilaste vajadustele, hindamist ja tagasiside andmist ning klassiruumi juhtimise praktikat. Lisaks pööratakse tähelepanu kaasavale õppele, digivahendite kasutamisele ning eetilistele ja professionaalsetele standarditele. Praktika rõhutab ka refleksiooni ja eneseanalüüsi, mida tavaliselt dokumenteeritakse portfelliga või reflektiivse aruandega.

Hindamine koosneb juhendajate tagasisidest ja hindamiskriteeriumide alusel ning lõpphinnangust. Üliõpilane võib esitada reflektiivse aruande ja/või portfelli, mis tõendab saavutatavaid oskusi, arengukavasid ja edasisi eesmärke.