vettvangsferðum

Vettvangsferðir eru skipulagðar heimsóknir nemenda til staða utan kennslustofu sem miða að því að styðja og dýpka nám. Þær geta verið í náttúru- og raunvísindum, félagsvísindum, menningu, iðnaði eða þjónustugreinum og eru oft notaðar til að gera nám sýnilegt í raunveruleikanum, leyfa beinar athuganir, gagnasöfnun og samvinnu nemenda.

Skipulag vettvangsferða felur í sér markmiðasetningu, val á vettvangi, fyrirlestra eða leiðbeiningar, fararstjórn, öryggisráðstafanir og fjárhagsáætlanir. Gera þarf ráð fyrir samþykki foreldra eða forráðamanna þar sem nemendur yngri en ákveðinsaldurs þurfa slíka heimild. Mikilvægt er að samræma ferðina við námskröfur, skipuleggja flutning, tryggingar og aðgengi, og aðætla hvort hópurinn þurfi leiðbeinendur eða aðstoðarmenn.

Innihald og framkvæmd eru oft hefðbundin fyrir utan kennslustofu: fyrir utan útskýringar geta nemendur fylgst með starfsferli, skoðað tækni, safnað gögnum, unnið úr verkefnum eða spurt spurninga. Eftirverkun felur í sér eftirfylgd, t.d. skýrslur, dagbækur, kynningar eða gagnrýnin hagsmunamat sem tengist námsefni og lærdómi.

Tímalengd vettvangsferðar getur verið frá nokkrum klukkustundum upp í allan dag, og lögð er áhersla á að ferðin uppfylli menntunarmarkmið með kostnaði og aðgengi í huga. Að lokum hafa veigamiklar áskoranir og kostir: auður til að auka innsæi og hæfni nemenda en einnig flækjur tengdar öryggi, kostnaði, meðhöndlun farartækja og veður. Sem valkostur getur fyrirtæða- eða stofnanaviðburður einnig nýst sem hlutbundið verkefni í stað hefðbundinnar heimsóknar.