sekametodisiin

Sekametodisiin tutkimusmenetelmiin viittaa lähestymistapa, jossa yhdistetään sekä määrälliset että laadulliset tutkimusmenetelmät samaan tutkimusohjelmaan. Tämän yhdistelmän tavoitteena on hyödyntää kummankin lähestymistavan vahvuuksia: määrälliset menetelmät tuottavat yleistettävää tilastollista todistusaineistoa, kun taas laadulliset menetelmät tarjoavat kontekstia, syvällistä ymmärrystä ja mahdollisuuden huomioida ilmiön vivahteita.

Sekametodinen lähestymistapa voidaan toteuttaa useilla tavoilla. Yleisimpiä ovat samanaikainen suunnitelma, jossa sekä määrällinen että laadullinen aineisto kerätään yhtä aikaa ja tulokset integroidaan tulkinnassa; sekä vaiheittaiset suunnitelmat, joissa ensin kerätään toinen aineistotyyppi ja seuraavassa vaiheessa toinen, esimerkiksi määrällinen aineisto selittää alkupäivän laadullisia löydöksiä (explanatory sequential design) tai päinvastoin (exploratory sequential design). Monivaiheiset tai joustavat mallit voivat soveltua pidemmissä tutkimusohjelmissa.

Integraatio on keskeistä: tulosten yhdistäminen, triangulaatio ja kokonaisvaltainen tulkinta. Sekametodisesti työskentelevät tutkijat kohtaavat myös haasteita, kuten suunnittelun ja aikataulun kompleksisuus, erilaisten aineistotyyppien analyysiin tarvittavat taidot sekä tulosten tulkinnan haasteet.

Sovelluskohteita ovat sosiaali- ja käyttäytymistieteet, koulutus, terveydenhuolto sekä julkinen hallinto. Tutkimuksessa käytetään usein esimerkiksi kyselyitä, haastatteluita, havaintoja sekä arkistomateriaalia.