koolituskavad

Koolituskava on struktureeritud dokument, mis kirjeldab planeeritud koolitusprogrammi tegevusi ja õppeeesmärke konkreetse kursuse, mooduli või koolitusprogrammi raames. Seda kasutatakse nii haridusasutustes, koolituspakkujates kui ka tööandjate poolt, et korraldada ja juhtida õppeprotsessi ning tagada õpitulemuste ja sisu omavaheline kooskõla.

Koolituskava eesmärk ja ulatus hõlmavad tavaliselt aimed, sihtrühma, moodulite või teemaplokkide loetelu, õppeaegade kestuse, kasutatavate õppeviiside ning hindamismeetodite kirjeldust ning vajalikke ressursse (ruumid, materjalid, juhendajad).

Komponendid hõlmavad õpieesmärke, moodulite sisu ja järjestust, õppeviise (loengud, töötoad, praktilised harjutused), hindamisnõudeid, soorituste hindamist ja erivajadustele mõeldud kohandusi ning ressursse ja ajakava.

Koolituskava valmib sageli koostöös õpetajate, tööstuslike esindajate, õpilaste või osalejate ning vajadusel hindamis- ja kvaliteediosakondadega. Protsess hõlmab vajaduste analüüsi, õpieesmärkide seadmist, sisu ja järjestuse kavandamist, hindamis- ja kvaliteedikriteeride määramist ning regulaarset ülevaatust ja ajakohastamist.

Koolituskava on laialdaselt kasutusel kutse- ja täiendkoolituses ning koostöös ettevõtetega korraldatavate programmide puhul. See on sageli kooskõlas riiklike kvalifikatsiooniraamistikute või standarditega, mis annavad õpiväljunditele ja kvalifikatsioonidele soovitud suuna. Lisaks võib koolituskava toimida koos või eraldi õppekavaga ning olla kohandatav erinevatele õppijatele.