formatiiviselle

Formatiivinen viittaa prosessiin tai menetelmään, jonka tavoitteena on muokata, kehittää tai parantaa jotain. Koulutuksessa ja oppimisessa formatiivinen arviointi on jatkuvaa arviointia, joka tapahtuu oppimisprosessin aikana, eikä ainoastaan sen lopussa. Sen avulla opettaja saa tietoa oppilaiden edistymisestä ja voi säätää opetustaan sen mukaisesti. Formatiivinen arviointi voi sisältää esimerkiksi kysymyksiä tunnin aikana, tehtäviä kotona tai lyhyitä testejä, joiden tarkoituksena on tunnistaa oppimisen haasteita ja vahvistaa ymmärrystä. Tärkeintä on, että formatiivinen arviointi antaa palautetta, jota voidaan käyttää oppimisen ohjaamiseen ja parantamiseen.

Muilla aloilla, kuten ohjelmistokehityksessä, formatiivinen kehitys voi tarkoittaa ohjelman jatkuvaa parantamista ja uusien ominaisuuksien lisäämistä palautteen perusteella. Taiteessa ja muotoilussa formatiivinen työskentely voi tarkoittaa luonnostelua, kokeilua ja ideoiden kehittämistä lopullisen teoksen luomiseksi. Yleisesti ottaen formatiivinen prosessi korostaa muutosta, kehitystä ja jatkuvaa vuorovaikutusta tavoitteena päästä kohti haluttua lopputulosta. Se eroaa usein summatiivisesta, joka arvioi lopputulosta jälkikäteen.