aktiivisuuspohjainen

Aktiivisuuspohjainen on adjektiivi, jota käytetään kuvaamaan lähestymistapaa, jossa osallistujien tekemä toiminta ja käytännön tehtävät asettuvat keskiöön. Tämänkaltaisessa lähestymistavassa oppiminen tai kehittäminen rakennetaan ympärille aktiivista osallistumista sen sijaan, että painottuu pelkkään kuulemiseen tai passiiviseen vastaanottamiseen.

Kontekstin mukaan aktiivisuuspohjaisuutta käytetään erityisesti koulutuksessa, opetuksessa ja työelämän valmennuksessa. Siinä oppilaat tai osallistujat suorittavat tehtäviä, ratkaisevat ongelmia, työskentelevät yhteistyössä ja reflektoivat oppimaansa. Tavoitteena on tuoda teoria käytäntöön, soveltaa oppimaansa todellisiin tilanteisiin ja vahvistaa osaamisen siirtymistä käytäntöön. Toteutuksessa käytetään usein projekteja, kokeiluja, simulaatioita sekä kenttä- ja ongelmanratkaisutehtäviä.

Teoreettinen tausta nojaa kokemus- ja konstruktivistisiin näkemyksiin sekä oppimisen prosesseihin, kuten Kolbin kokemuksellisen oppimisen kiertoon. Aktiivisuuspohjaisuutta voidaan soveltaa sekä oppimisen että tuotekehityksen ja palveluiden suunnittelun alueilla, joissa keskeistä on käyttäjien tai osallistujien konkreettinen toiminta ja vuorovaikutus.

Hyödyt ja haasteet: Aktiivisuuspohjaisessa lähestymistavassa voidaan lisätä motivaatiota, parantaa muistijälkiä sekä tukea osaamisen siirtämistä käytäntöön. Haasteita ovat huolellinen suunnittelu, resurssien tarve, ryhmän tasapuolinen osallistuminen sekä arvioinnin sovittaminen oppimistavoitteisiin.