Ympäristöpedagogiikan

Ympäristöpedagogiikka on kasvatusalaa, joka pyrkii edistämään ymmärrystä ympäristöstä, sen ilmiöistä ja ihmisen suhteesta siihen. Sen keskeisenä tavoitteena on luoda pohjaa kestävälle elämäntavalle ja vastuulliselle ympäristösuhtautumiselle. Ympäristöpedagogiikka ei rajoitu vain luonnontieteisiin, vaan se yhdistää tietoa, taitoja, arvoja ja asenteita monialaisesti.

Käytännössä ympäristöpedagogiikka voi ilmetä monenlaisina oppimisympäristöinä ja -menetelminä. Nämä voivat sisältää retkiä luontoon, luonnon tarkkailua, kestävien käytäntöjen opettelua, projektitöitä ja keskusteluja ympäristöön liittyvistä kysymyksistä. Tavoitteena on herättää uteliaisuutta, antaa välineitä ympäristöongelmien ymmärtämiseen ja rohkaista aktiiviseen osallistumiseen niiden ratkaisemisessa.

Ympäristöpedagogiikkaa toteutetaan niin varhaiskasvatuksessa, perusopetuksessa, toisella asteella kuin korkeakouluissakin. Sillä on myös tärkeä rooli aikuiskoulutuksessa ja kansalaisjärjestöjen toiminnassa. Ympäristöpedagogiikan avulla pyritään varmistamaan, että tulevilla sukupolvilla on riittävät tiedot ja valmiudet toimia kestävän tulevaisuuden rakentamiseksi ja elää sopusoinnussa ympäristön kanssa. Se korostaa kokemuksellisuutta ja oppijan omaa aktiivisuutta ympäristöasioiden käsittelyssä.