Opettajankoulutuksessa

Opettajankoulutus on Suomessa koulutuksen ala, jolla valmennetaan opettajia perusopetukseen, toisen asteen koulutukseen sekä varhaiskasvatukseen. Sen tavoitteena on tuottaa korkeasti päteviä ammattilaisia, joilla on sekä syvällinen alakohtainen osaaminen että pedagogiset valmiudet suunnitella, toteuttaa ja arvioida oppimista.

Rakenne ja tutkinnot: Opettajankoulutus toteutetaan yliopistoissa ja osittain ammattikorkeakouluissa. Pääsuuntia ovat luokanopettajan, aineenopettajan sekä erityisopettajan opinnot; varhaiskasvatuksen opettajat valmistuvat erillisestä koulutusohjelmasta. Tutkinnot ovat ylempään korkeakoulututkintoon johtavia, ja niihin sisältyy sekä teoreettisia opintoja että käytäntöpainotteista työskentelyä kouluissa.

Opintojen sisältö: Keskeisiä ovat oppiaineiden syventävät opinnot, pedagogiset opinnot sekä opetus- ja ohjaustaitojen kehittäminen. Suuri osa koulutuksesta koostuu opettamisen harjoittelusta kouluissa tai päiväkodeissa sekä yhteistyöstä kouluyhteisön kanssa.

Kelpoisuus ja pätevyys: Valmistuneet saavat opettamiseen oikeuttavan pätevyyden kyseisille asteille ja oppiaineille. Opettajankoulutus noudattaa kansallista opetussuunnitelmaa ja koulun arkea koskevia normeja, ja jatkuvaa ammatillista kehittämistä pidetään tärkeänä.

Nykytila ja kehitys: Opettajankoulutusta päivitetään vastaamaan muuttuvia tarpeita, kuten inkluusiota, monikulttuurisuutta sekä digitaalisen opetuksen vaatimuksia. Uudistukset korostavat tutkittuun tietoon perustuvaa opetusta, arviointia sekä yhteistyötä koulujen kanssa.