Mängugrupid

Mängugrupid on Eesti varase lastehoiuga ja mängupõhise õppe korralduses levinud vorm, kus lapsed töötavad väikeste alagruppide raames suuremas rühmas. Mängugrupp on keskendunud juhendatud ja vabale mängule, mida viib läbi pedagoog. Selle eesmärk on toetada lapse arengut tervikuna, sealhulgas sotsiaalseid oskusi, keelelist arengut, kognitiivseid võimeid, motoorikat ja emotsionaalset regulatsiooni, kasutades vanusele sobivaid mängulisi tegevusi.

Korraldus: Mängugrupid luuakse tavaliselt vanuse, arengutaseme või temaatilise huvi alusel ja võivad olla ajutised või püsiva jaotuse osa klassis. Igal grupil on pühendatud õpetaja või assistent, kes kavandab ja juhendab tegevusi, jälgib edusamme ning kohandab ülesandeid vastavalt laste vajadustele. Igapäevane rutiin võib hõlmata nii gruppide kui ka ühiseid ja vabamänguaegu, mis soodustavad sihipärast suhtlust ja rahulikumalt toimivat klassikeskkonda.

Tegevused: Mängugrupis osalevad lapsed struktureeritud mängudes, kujutlusmängudes, konstruktsioonimängudes, lugude jutustamises, kunsti ja meisterdamises, sensorsetes tegevustes ning välitingimustes mängimises. Materjalid on ettevalmistatud avastamiseks, koostööks ja probleemide lahendamiseks. Lähenemine rõhutab mängupõhist õppimist, praktilisi kogemusi ja keele arengut.

Eelised ja kaalutlused: Mängugrupid soodustavad sotsiaalset kaasatust, õppimist ja individuaalset tuge ning samal ajal säilitavad rühma ühtse kogukonna. Kavandamine nõuab hoolikat järelevalvet, ohutut keskkonda ning laste huvide ja arenguvajaduste arvestamist. Eestis järgitakse riiklikke alushariduse juhiseid ning praktika võib asutuste lõikes erineda.