Bolognaviðmiða

Bolognaviðmiða, eða Bolognaviðmálinu, er einn helsti breytingarstefnan í menntamálum Evrópu og er nefnt eftir Bolognasáttmálanum sem var undirritaður árið 1999 í Bólogna, Ítalíu. Viðmálinu var ákveðið af Evrópusambandinu og er til að sameina menntakerfi í Evrópu og auka samskipti og starfsemi innan háskóla og starfslífs.

Hensýn Bolognaviðmiðanna eru að auka ræðanleika nemenda, auka samskipti og samstarf milli háskóla, auka samskipti við starfslífið og bæta samhæfingu menntakerfisins innan Evrópu. Viðmálinu var skipt í þrjá meginhluta: sameiningu gráðuverkefna, sameiningu nemendastjórnunar og sameiningu menntamálastjórnunar.

Gráðuverkefnið var breytt í þrjú stigi: bakkalár, framhaldsár og doktorsár. Bakkalár er í kringum 180 stunda (ECTS), framhaldsár er í kringum 120 stunda og doktorsár er í kringum 180 stunda. Þessi stundir eru mældar með ECTS-stundum (European Credit Transfer and Accumulation System), sem er kerfi til að mæla og samþykja stundir nemenda milli háskóla.

Bolognaviðmiðarnir hafa haft mikil áhrif á menntakerfi Evrópu og hafa aukið samskipti og samstarf milli háskóla. Þeir hafa einnig aukið ræðanleika nemenda og bætt samhæfingu menntakerfisins innan Evrópu. Í Íslandi hefur Bolognaviðmiðarnir haft mikil áhrif á háskólakerfið og hafa leitt til breytinga í gráðuverkefnum og stundamælingum.

Viðmálinu er enn í breytingu og þróun og er það mikilvæg að halda áfram að fylgja því og breyta því eftir þörfum. Bolognaviðmiðarnir eru enn einn helsti stefnan í menntamálum Evrópu og hafa haft mikil áhrif á háskólakerfið og starfslífið.