õpikeskkonnast
Õpikeskkond on õppeprotsessi toetamiste kogum, mis hõlmab nii füüsilisi ruume kui ka digitaalseid tööriistu, õpilaste ja õpetajate vastastikust suhtlust ning õppeaineid ja -vorme. See loodud ruum ja aja korraldus, materjalid ja ressursid ning hindamis- ja tagasisidesüsteemid koos moodustavad keskkonna, mis aitab teadmisi omandada ja oskusi arendada.
Õpikeskkondi eristatakse peamiselt kolme tüüpi: füüsilised klassiruumid ja laborid; digitaalsed õppekeskkonnad, nagu õppehaldussüsteemid ja online-kursused; ning
Peamised komponendid on ruum ja aeg; inimesed (õpetajad, õpilased, tugipersonal); vahendid ja ressursid (õppematerjalid, tarkvara, seadmed);
Tõhusa õpikeskkonna omadused on ligipääsetavus ja kaasatus, kasutusmugavus, turvalisus ja privaatsus ning võimalus personaliseerida õppeprotsessi ning
Maailm Eesti kontekstis on õpikeskkonnad levinud koolides ja kõrgkoolides. Kasutuses on nii rahvusvahelised platvormid kui ka