udviklingsperioder
Udviklingsperioder refererer til de forskellige stadier, en person eller et individ gennemgår i løbet af livet, hvor der sker betydelige fysiske, mentale, sociale og kognitive ændringer. Disse perioder er ofte beskrevet i psykologiske og udviklingsmæssige teorier, hvor forskellige aspekter af udviklingen undersøges, herunder f.eks. Jean Piagets kognitive udviklingsteori eller Erik Erikson’s psykosociale udviklingsmodeller.
Udviklingsperioder kan groft inddeles i fire hovedfaser: barndom, ungdom, voksenliv og ældre alder. Barndommen omfatter tidlig
Voksenlivet strækker sig fra 18 år og udover og kan opdeles i tidlig voksen alder (18-40 år),
Udviklingsperioder er ikke statiske; de kan variere afhængigt af kultur, individets unikke erfaringer og miljømæssige faktorer.