projektipohjaista

Projektipohjainen on suomenkielinen termi, jota käytetään kuvaamaan lähestymistapaa, jossa toiminta järjestetään projektien ympärille sen sijaan että käytettäisiin perinteisiä aihe-/osiokohtaisia kokonaisuuksia. Termiä esiintyy sekä koulutuksen että työelämän yhteydessä, usein muodossa projektipohjainen oppiminen tai projektipohjainen työ.

Projektipohjaisessa oppimisessa opiskelijat työskentelevät pitkän aikavälin projekteissa, jotka vastaavat todellisia, aidoiksi koettuja ongelmia. Oppiminen on opiskelijoiden johdettua ja yhteistyöhakuista, ja se korostaa tiedon yhdistämistä eri oppiaineiden välillä, tutkimuksellista lähestymistapaa sekä tuotteiden ja prosessien esittämistä. Arviointi suunnataan sekä tuotokseen että oppimisprosessiin, ja opettaja toimii fasilitointiroolissa.

Projektipohjaisella työskentelyllä tarkoitetaan organisaatioissa sitä, että tiimit suunnittelevat ja toteuttavat määriteltyjä projekteja, joilla on tavoitteet, aikataulut ja resurssit. Tämä lähestymistapa korostaa asiakaslähtöisyyttä, iteratiivista suunnittelua, osaamisen jakamista ja tehokasta riskien hallintaa. Projektipohjainen työ voi tukea innovaatiota sekä nopeaa reagointia muuttuviin tarpeisiin.

Projektipohjaisuutta voidaan yhdistää eri opetusmenetelmiin ja projektinhallinnan käytäntöhin. Sillä pyritään luomaan oppimis- ja työympäristöjä, joissa käytännön tekeminen ja teoreettinen tieto yhdistyvät sekä parantamaan oppijoiden tai työntekijöiden ongelmanratkaisu- ja yhteistyötaitoja. Haasteita ovat resurssien kohdentaminen, ryhmädynamiikka, arvioinnin määrittäminen sekä tarvittava tuki ohjaajille ja osallistujille.