oppikirjoitusvaiheen

Oppikirjoitusvaihe on oppikirjan tai muun opetusaineiston kirjoitusprosessi, jossa sisällöt jäsennellään, muotoillaan ja valmisteellaan julkaistavaksi. Tämä vaihe sijoittuu oppimateriaalien kehittämisketjun alku- ja esituotantovaiheiden jälkeen ja päättyy käsikirjoituksen valmiiksi tuotantoon sekä mahdolliseen pilotointiin ja tarkistukseen.

Keskeiset tavoitteet ovat opetussuunnitelmayhteensopivuuden varmistaminen, oppimistavoitteiden konkretisointi, kielen selkeys sekä oppijoiden erilaiset tarpeet huomioiva ja saavutettavuus. Lisäksi tavoitteena on johdonmukainen rakenne, käyttökelpoiset tehtävätyypit, sanasto sekä luotettavat lähdeviitteet.

Osallistujia ovat kirjoittajat, sisällön asiantuntijat, toimittajat, kielentarkastajat, kuvittajat ja taittajia sekä pedagogiikkaa ja arviointia tuntevat opettajat. Tärkeää on myös palautevaihe, jossa ulkopuoliset arvioivat sisällön tarkkuuden ja käytettävyyden. Tuloksena syntyy käsikirjoitus, joka sisältää luvut, tehtävät, kuvat, taulukot sekä oheismateriaalin viitteineen.

Prosessissa lähdemateriaaliin viitataan tarkasti, lähteet dokumentoidaan ja oikeudet sekä lisenssit selvitetään. Web- ja painokäyttöä varten käsikirjoitus käy läpi kieli- ja faktantarkistuksen sekä vertaisarvioinnin. Samalla suunnitellaan visuaalinen ilme, kuvat ja taulut sekä käytettävä fontti ja asettelu.

Kun käsikirjoitus on hyväksytty, se siirtyy taittoon ja tuotantoon sekä mahdolliseen digitaaliseen jakeluun. Oppikirjoitusvaiheesta syntyvä materiaali voidaan julkaista sekä painettuna että sähköisenä, ja se voi sisältää päivitysmahdollisuuksia sekä korjausprosessin. Haasteita voivat olla muutosten nopea ilmentyminen koulutusjärjestelmässä, saavutettavuuden varmistaminen sekä kustannusten hallinta.