holdningsdannelse

Holdningsdannelse er prosessen der individer former, utvikler og av og til endrer sine holdninger—evaluative vurderinger av personer, objekter, ideer eller spørsmål. En holdning består ofte av tre komponenter: affekt (hvordan noe får oss til å føle oss), kognisjon (tanker og kunnskap om det), og atferdsintensjon eller forventet reaksjon.

Holdninger dannes og påvirkes av både sosiale og individuelle faktorer. Sosialiseringsprosesser i familien, skole og nærmiljøet former tidlige holdninger, mens erfaringer, media og rollemodeller bidrar senere. Interaksjoner mellom erfaringer og forventet reaksjon kan styrke eller svekke eksisterende holdninger.

Flere teoretiske retninger søker å forklare dannelsen. Klassisk og operant betinging viser hvordan assosiasjoner og konsekvenser påvirker holdninger. Observasjonslæring (sosial læring) understreker at vi adopterer holdninger ved å observere andre. Kognitiv dissonans-teori forklarer at mennesker søker konsistens mellom holdninger og atferd, noe som kan føre til endringer i en av dem. Elaboration Likelihood Model skiller mellom sentral og perifer påvirkning ved overtalelse.

Holdninger kan måles ved spørreundersøkelser med Likert-skalaer eller semantisk differensial, og det finnes også indirekte metoder som implicit-assosiasjonstester. De er ofte relativt stabile, men kan endres gjennom ny informasjon, livshendelser, gruppepress eller vellykket kommunikasjon i utdanning, politikk, markedsføring og organisasjonsliv. Det er også anerkjent at holdninger ikke alltid predikerer atferd fullt ut.