fogalmasítás

Fogalmasítás a konkrét megfigyelésekből általános fogalom kialakulásának kognitív folyamata. Absztrakciós és generalizációs lépéseken keresztül elvonatkoztatunk a részletektől, és kiemeljük azokat a jellegzetes, állandó tulajdonságokat, amelyek alapján egy egységes kategória születik. A folyamat eredményeként a tapasztalati sokaság rendszerezett fogalmi eszközökké válik, amelyekkel gondolkodunk, kommunikálunk és problemákat megoldunk. A fogalmasítás szó a fogalom és a -sítás képzőkből áll, és a mindennapi valamint tudományos nyelvben a fogalmi megalkotást, módosítást jelöli.

Tudományterületekben központi kérdésként jelenik meg a fogalmasítás a filozófiában, a pedagógiában, a pszichológiában és a nyelvészetben. Filozófiában a fogalmak kialakulása és viszonya a valósághoz vitatott kérdés, amely a fogalmi eszközök természetét és korlátait vizsgálja. A kognitív pszichológiában ez a kategorizáció és a mentális reprezentáció megértését szolgálja, míg a pedagógiában a tanulók számára a konkrét példákból induló, koherens fogalmi keretek kialakítása a cél.

Gyakorlati alkalmazásokban a fogalmasítás a tanítás egyik alapművelete: a diákok először konkrét példákat látnak, majd kapnak definíciót és kritériumokat, ezt követik nem-példák és fogalmi térképek. Kihívásai közé tartozik a túl általánosítás, a lényeges jegyek elvesztése és a kontextuális különbségek figyelembevétele. Példa: a gyerekek több négylábú megfigyelése alapján kialakítják az "állat" fogalmat; a fizikai erő fogalma pedig a nyomás, tömeg és gyorsítás összetevőinek általánosításából születik.