Kontekstivinkid

Kontekstivinkid on tekstis olevad vihjed, mille abil lugeja saab mõista sõna või mõiste tähendust ilma täiendava sõnaraamatu abita. Need vihjed võivad tulla lause kontekstist, naabersõnadest, näidetest või lause struktuurist ning need võivad peegeldada tähenduse nüansse, semantilisi seoseid või teksti tooni.

Kasutus ja eesmärk: Lugemisel aitab kontekstivinkide kasutamine parandada arusaamist, laiendada sõnavara ja kiirendada tähenduse tuletamist. Koolides õpetatakse õppijatele, kuidas tuvastada kontekstivihinjeid, tõlgendada neid ja kasutada neid sõnade tähenduste mõistmiseks, mis tugevdab üldist lugemiskompetentsi.

Peamised liigid hõlmavad definitsiooni või selgitust teksti sees, sünonüümide ja antonüümide kasutamist, näiteid või illustratsioone, vastanduste ja kontrasti ning üldist konteksti või temaatilist raamistikku. Erinevad vihjed võivad toimida koos, et anda lugejale mitmekülgset märgist, mille abil tähendust täpsemalt suunata.

Seos õpetusega ja hindamine: Kontekstivinkide oskus on oluline osa lugemiskompetentsist ning sageli hinnatakse õpilastel, kuidas nad suudavad kasutada konteksti sõnade tähenduse kindlakstegemisel. Õpetajad kasutavad tihti käänulisi küsimusi, lühikesi teksti lõike ja märkmikke, et arendada oskust tuletada mõisteid kontekstist.

Näide: Tekstis on lause: "Maja oli kolossaalne – nii suur, et selle tornid ulatusid pilvedeni." Sõna kolossaalne tähendus selgub kontekstist, ilma et sõnaraamat oleks vajalik.