väärtusteõpetus

Väärtusteõpetus on koolide õppeaine või õppeviis, mille eesmärk on arendada õpilaste isiku- ja sotsiaalseid väärtusi, eetilist mõtlemist ning vastutustundlikku käitumist. See keskendub sellele, kuidas inimesed teevad mõistlikke otsuseid, suhtlevad teistega ning toimivad ühiskonnas mõistlikult ja õiglaselt.

Õppesisu hõlmab olulisi väärtusi nagu ausus, lugupidamine, vastutus, empaatia, solidaarsus, tolerantsus, õiglus, demokraatlikud väärtused ja inimõigused. Lisaks tegeletakse kriitilise mõtlemise, otsustusprotsesside ja vastutustundliku käitumise arendamisega ning õpilaste sügava eneseteadvuse ja sotsiaalse kaasatuse kasvatamisega.

Väärtusteõpetus on sageli integreeritud teiste õppeainetega, näiteks ühiskonnaõpetuse, eetika või religiooniga, ning seda võib pakkuda ka eraldi kursuse või kooli üldise väärtuskasvatuse osana. Õpetusviisid on mitmekesised: arutelud, juhtumiuuringud, rollimängud, projektõpe ja refleksioon. Hindamisel keskendutakse enese- ja kaasõpilastega toimetamise võimekusele, mitte pelgalt faktiteadmistele.

Käitumist ja väärtuste kujunemist arvestatakse sageli kooli kultuuri, kodu ja kogukonna kontekstis, rõhutades kaasavat suhtumist erineva taustaga õpilastesse. Väärtusteõpetus on maailmas mitmes riigis arutelude ja reformide keskne teema, kus püütakse leida tasakaal usuliste, kultuuriliste ja sekulaarsete väärtuste vahel ning soodustada demokraatlikku kodanikuelu.