berufspraktische

Berufspraktische ist kein eigenständiges Substantiv, sondern die attributive Form des Adjektivs berufspraktisch. Sie wird in der deutschen Bildungssprache verwendet, um Aspekte zu kennzeichnen, die in einem beruflichen Kontext praktisch anwendbar sind oder praxisnah auf Aufgaben im Beruf abzielen. Der Begriff leitet sich von Beruf (als Tätigkeit oder Berufsfeld) und praktisch (praxisnah) ab und verweist auf Anteile, Lerninhalte oder Kompetenzen, die direkt in Arbeitsabläufen genutzt werden können.

In Bildung und Ausbildung taucht der Ausdruck vor allem in Verbindung mit Inhalten, Phasen oder Zielen auf, die darauf abzielen, Theorie und Praxis zu verbinden. Beispiele sind berufspraktische Inhalte in Berufsschulen, berufspraktische Phasen in dualen Ausbildungssystemen oder berufsbezogene Übungen, die reale Arbeitsaufgaben simulieren. Berufspraktische Kompetenzen umfassen typischerweise praxisbezogene Fertigkeiten, Problemlösungsfähigkeiten, Arbeitsorganisation, Teamarbeit und Sicherheit am Arbeitsplatz.

Der Begriff wird vor allem in deutschsprachigen Kontexten genutzt, insbesondere in Deutschland, Österreich und der Schweiz, wobei die genaue Gewichtung und Terminologie von Branche zu Branche variieren kann. Berufspraktische Elemente stehen oft im Gegenüber zu stärker theoretisch orientierten Lernzielen, dienen aber dem gemeinsamen Ziel, Lernende besser auf berufliche Anforderungen vorzubereiten.

Sie sind eng verwandt mit verwandten Begriffen wie praxisnah, praxisorientiert oder berufsbezogene Kompetenzen. In offiziellem Sprachgebrauch ist berufsbezogene Praxis in vielen Lehrplänen verankert, ohne dass eine einheitliche Definition für den einzelnen Begriff existiert. See also: Berufsausbildung, Praxis (Bildung), Praxisnähe.