Leerkrachten

Leerkrachten zijn onderwijsprofessionals die lesgeven aan leerlingen in basisscholen en aanverwante onderwijssettings. De term is vooral gebruikelijk in het primair onderwijs; in voortgezet onderwijs wordt vaker gesproken van docent of leraar. Leerkrachten dragen bij aan cognitieve ontwikkeling en sociale vaardigheden en werken vaak samen met collega’s en ouders.

De opleiding en kwalificatie van leerkrachten omvat doorgaans een lerarenopleiding, waarbij men vakinhoudelijke kennis combineert met didactiek en praktijkervaring. Praktijkstages staan centraal, en bij de start van het beroep wordt meestal een bevoegdheid verkregen om voor een bepaalde groep leerjaren of vakgebied les te geven. Continue professionele ontwikkeling en bijscholing zijn gebruikelijk en vaak verplicht.

Taken en verantwoordelijkheden van leerkrachten zijn onder meer het plannen en uitvoeren van lessen, het differentiëren naar leerbehoeften, het beoordelen van voortgang en het geven van feedback. Ze begeleiden leerlingen bij het ontwikkelen van leerstrategieën, gedrag en studievaardigheden, en signaleren en ondersteunen leer- en gedragsproblemen in samenwerking met zorgteams. Daarnaast houden ze rekening met ouders en verzorgen zij een veilige, inclusieve leeromgeving.

Werkzaamheden vinden plaats in basisscholen van publieke of private aard. Zalen en tijden variëren per school, met lesroosters, vergaderingen en ouderavonden. Sommige leerkrachten hebben een overwegende vakinhoudelijke of jaargroepsverantwoordelijkheid.

Trends en uitdagingen: digitalisering en onderwijsinnovatie beïnvloeden werkwijzen; er is steeds meer aandacht voor inclusief onderwijs en gelijke kansen; sociaal-emotionele ondersteuning krijgt nadrukkelijkere aandacht; er is sprake van arbeidsdruk en krapte op de arbeidsmarkt; professionalisering en samenwerking via netwerken nemen toe.