Evaluatiebenadering
Een evaluatiebenadering verwijst naar een systematische methode om de effectiviteit, efficiëntie en relevantie van een project, programma, policy of organisatie te beoordelen. Deze benadering is essentieel in verschillende domeinen, zoals onderwijs, gezondheidszorg, sociale sector en bedrijfsvoering, om te zorgen dat middelen efficiënt worden gebruikt en dat de gewenste resultaten worden bereikt.
De evaluatiebenadering kan variëren in complexiteit en focus, afhankelijk van de context en doelstellingen. Enkele belangrijke
- **Effectiviteit**: Of het project of programma de gewenste uitkomsten bereikt.
- **Efficiëntie**: Of de middelen (geld, tijd, personeel) optimaal worden gebruikt om de resultaten te bereiken.
- **Relevantie**: Of het project of programma aansluit bij de behoeften en prioriteiten van de doelgroep.
- **Samenhang**: Of de verschillende componenten van het project goed met elkaar samenwerken.
Er zijn verschillende benaderingen binnen de evaluatie, zoals kwantitatieve, kwalitatieve en gemengde benaderingen. Kwantitatieve evaluaties maken
Een goed uitgevoerde evaluatie kan leiden tot verbeteringen in het project of programma, door aanpassingen te